Ligia Amada Melo: hay división entre la escuela y el Minerd

La verdad oculta sobre la crisis educativa que nadie te contó en RD

Ligia Amada Melo, con casi siete décadas en la educación dominicana, revela por qué el sistema escolar sigue estancado. Desde que empezó a enseñar en 1957, ha visto muchos cambios y reconoce que hoy hay una gran desconexión entre los planes del Ministerio de Educación y lo que realmente se aplica en las aulas.

Según Melo, el principal problema es que los niños no aprenden a leer bien, llegando a niveles superiores sin comprensión lectora. Además, los programas educativos se cambian constantemente sin evaluar su impacto, y los profesores a menudo desconocen los nuevos currículos o no los implementan.

También destaca la falta de coordinación entre ministerios, la pobreza en el uso efectivo de tecnologías y la baja participación del sector empresarial para mejorar la educación. En la educación superior, critica que muchas universidades mantienen carreras obsoletas y que los docentes suelen trabajar en múltiples centros por salarios bajos.

Respecto a programas como el Inglés por Inmersión y las becas, Melo asegura que han perdido calidad y alcance con el tiempo. Por último, rechaza la idea de fusionar ministerios y propone eliminar las Pruebas Nacionales para implementar evaluaciones diagnósticas que realmente mejoren el aprendizaje.